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, XVIII, 32, (2018). ISSN 1695-6214 © I. Villegas Vergara, 2018
P á g i n a
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San Luis (the Saint Louis Academy) in the late XVIII century. The
administrative transitions and theoretical arguments motivating the discourse
that promoted this political and ideological operation, based on ideas from the
Age of Enlightenment, are examined as they give way to a teaching model
adapted to the political shifts toward the Republic.
This study also discusses epistemological changes in the Chilean
educational model within the Academia de San Luis (the Saint Louis
Academy) and its legacy to the establishment of the teaching of drawing in
Chile as part of a new national cultural institutionalization.
Palabras Clave
Dibujo en Chile, enseñanza del dibujo, arte en Chile
Keywords
Drawing in Chile, teaching of drawing, art in Chile
Enseñanza del dibujo en Chile en el siglo XVIII
La historia de la enseñanza de las disciplinas artísticas en Chile, nos
lleva al siglo XVIII y al nombre de Manuel de Salas (Santiago de Chile 1754-
1841), quien en 1795 creó en esta colonia española el primer curso de dibujo
al interior de la naciente Academia de San Luis. Antes de esa iniciativa no hay
registros de alguna forma de enseñanza reglada en materias asociadas a las