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Año XXIII, Número 41, enero 2023
Depósito Legal M-34.164-2001
ISSN 1695-6214
Historia Digital colabora con la Fundación ARTHIS
Asimismo, la Historia Oral valida las fuentes orales en el ámbito de la
Historia contemporánea. La experiencia vivida, el testimonio conseguido por
medio de la entrevista, servirán al historiador interesado en estos temas.
La Historia Política, considerada como la que se hace “desde arriba”,
no pretende subrayar acontecimientos e intenta captar los ideales de las
elites, de una forma amplia. Esta nueva Historia política, usa las formas
narrativas tradicionales, reconstruye ampliamente lo realista, y redescubre lo
singular casual o lo proclive a lo colectivo. Con la nueva corriente, surgen
nuevamente con fuerza, la biografía política, la Historia institucional, o la
Historia diplomática. La Historia política es deudora de la Historia de las ideas
políticas y de la escuela francesa, sobre todo, de la “Escuela Francesa de
Relaciones internacionales” de Renouvin o Duroselle. En Alemania, donde
nunca se ha perdido la producción de la Historia política, se ha revitalizado
una Historia de las relaciones internacionales de corte neo-rankeano.
En España surge peculiarmente la Historia para la Recuperación de la
Memoria Histórica, que intenta investigar los restos de los contendientes de
ambos bandos de la Guerra Civil con metodología arqueológica e
investigación histórica (archivo, Historia Oral…). Esta tendencia en España
está acompañada por los estudios “nacionalistas” tanto españoles como de
las distintas comunidades históricas.
La Historia de las Relaciones de Género, de cuño norteamericano,
incluye la Historia de las mujeres que estudia las condiciones de la diferencia
sexual y reclama una nueva periodización para dar cuenta de los procesos
históricos. No obstante, se abrió un debate sobre a qué Historia de las
mujeres se debe hacer. En los años 90, se llegó a la conclusión que se debía
proseguir una continuidad con respecto a a los debates y directrices que se
abrieron en los años 70 y 80. Se debe insertar a la Historia de las mujeres en
el marco de escuelas innovadoras como la Historia de las Mentalidades o la
Microhistoria.
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